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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenAtkin, J. Myron; House, Ernest R.
TitelThe federal role in curriculum development 1950-80.
QuelleIn: Educational evaluation and policy analysis, 3 (1981) 5, S. 5-36    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 36
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0162-3737
SchlagwörterBildungswesen; Curriculumentwicklung; Föderalismus; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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