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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenWimmer, Heinz; Zwicker, Thomas; Gugg, Daniela
TitelSchwierigkeiten beim Lesen und Schreiben in den ersten Schuljahren.
Befunde zur Persistenz und Verursachung.
QuelleIn: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 23 (1991) 4, S. 280-298    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0049-8637
SchlagwörterLängsschnittuntersuchung; Teilleistungsstörung; Schuljahr 03; Lernschwierigkeit; Fonologie; Leseschwierigkeit; Lesekompetenz; Rechtschreibung; Schreiben; Ursache
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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