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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorVolkmer, Martin
TitelElementarisierung am Beispiel eines hochintegrierten Datenspeichers.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 2 (39) (1991) 6, S. 24-30    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterSekundarstufe I; Didaktische Analyse; Didaktische Reduktion; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Digitaltechnik; Schaltungstechnik; Physik; Elementarisierung; Sachanalyse
AbstractAusgehend von den zugaenglichen Informationen ueber den 4- Megabit-Chip (Fa. Siemens, 1989) wird aufgezeigt, dass fuer eine Elementarisierung am Beispiel eines hochintegrierten Datenspeichers vier Gesichtspunkte bedeutsam sind: Vergroesserung der Strukturen, Verlangsamung der Ablaeufe, Reduzierung der Speicherstelle auf ihre bistabile Komponente und Entwicklung einer Matrix mit einer ueberschaubaren bzw. in der Schule realisierbaren Anzahl von Speicherzellen. Das Ergebnis dieser Elementarisierung ist ein Funktionsmodell eines dynamischen RAM.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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