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AutorShu, Hangli
TitelSex role socialization of children in Chinese and American cultures.
A comparative study of elementary school language textbooks.
QuelleIn: Compare, 21 (1991) 2, S. 199-207    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 13; Tabellen 4
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-7925
SchlagwörterSozialisation; Frau; Geschlechtsunterschied; Primarbereich; Schulbuch; Internationaler Vergleich; Analyse; China; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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