". da krieg' ich es mit der Angst zu tun". Die Gefaehrdung d. Biosphaere im Erleben von Jugendlichen - am Beispiel d. Zerstoerung d. trop. Regenwaldes.

Autor/inn/en	Scheiblhofer, Silvia; Unterbruner, Ulrike
Titel	". da krieg' ich es mit der Angst zu tun". Die Gefaehrdung d. Biosphaere im Erleben von Jugendlichen - am Beispiel d. Zerstoerung d. trop. Regenwaldes.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 15 (1991) 162, S. 22-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Angst; Betroffenheit; Kreativität; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Schüler; Erfahrungsorientiertes Lernen; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Biologie; Bild; Umweltschutz; Umweltverschmutzung; Grafische Darstellung; Handreichung; Tropen
Abstract	Der Beitrag beschaeftigt sich mit den Aengsten von Jugendlichen im Zusammenhang mit der Umweltzerstoerung und diskutiert Moeglichkeiten zu deren Bewaeltigung in der schulischen Umwelterziehung. Als Beispiel fuer einen Unterricht, der diese Aengste ernstnimmt und zum integrativen Bestandteil des Unterrichtsgeschehens macht, wird ein Projekt zum Thema "Tropischer Regenwald" skizziert: Mit kreativen Methoden wie Phantasiereisen, Malen und kreativem Schreiben werden den SchuelerInnen Hilfen fuer die Angstbewaeltigung angeboten und Loesungswege aufgezeigt, wie sie selbst etwas zur Rettung des Regenwaldes beitragen koennten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Umweltzerstoerung im Erleben von Ju gendlichenam Beispiel der Zerstoerungdes tropischen Regenwaldes.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)