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AutorRoss, Evelyne
TitelDie Bedeutung der Landeskunde am Beispiel Frankreich. Innerbetriebliche Fremdsprachenweiterbildung.
QuelleIn: Zielsprache Französisch, 23 (1991) 1, S. 19-26    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6203
SchlagwörterMethodik; Französischunterricht; Landeskunde; Berufsbildung; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Weiterbildung; Frankreich
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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