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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorNyagura, Levi M.
TitelA comparative analysis of the quality of primary education in Zimbabwe by school type.
QuelleIn: Zimbabwe journal of educational research, 3 (1991) 3, S. 208-224    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 8; Tabellen 6; dokumentarischer Anhang
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1013-3445
SchlagwörterVergleich; Schulform; Primarbereich; Schüler; Schülerleistung; Leistung; Simbabwe
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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