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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMeier, Jochen
TitelDie REPs - eine Jugendpartei? Eine Unterrichtssequenz fuer die Sekundarstufe II.
QuelleIn: Sozialwissenschaftliche Informationen, 20 (1991) 4, S. 266-273    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-3244
SchlagwörterUnterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Gesellschaftslehre; Partei; Politische Bildung; Rechtsextremismus; Republikaner (Partei)
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr:11-13 Schulstufe, Bereich: Sekundarstufe II Lernbereich, Unterrichtsfach: Gesellschaftskunde, Politik Art des Textes: Unterrichtseinheit Unterrichtsgegenstand: Die Unterrichtsreihe befasst sich mit folgenden Fragen: - unterschiedliche Begriffe im rechtsextremen Spektrum - Erscheinungsformen - ideologische Grundmuster gestern und heute - Attraktivitaet der REPs fuer Jugendliche - Gegenstrategien.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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