Ideengeschichtliche und programmatische Dimensionen paedagogischer Biographieforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Marotzki, Winfried
Titel	Ideengeschichtliche und programmatische Dimensionen paedagogischer Biographieforschung.
Quelle	Aus: Bilanz der Paradigmendiskussion in der Erziehungswissenschaft. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1991) S. 81-110Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 92
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Methode; Pädagogische Forschung; Bildungsbiografie; Biografie
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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