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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMaass, Peter
TitelBalancieren. Spielplatzerfahrungen als Ausgangspunkt fuer ein sportartuebergreifendes Angebot.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 40 (1991) 10, S. 149-152    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Übungsauswahl; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Balance; Bewegungserfahrung; Circuit-Training; Gleichgewicht; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Stationsbetrieb; Erfahrungsbericht
AbstractEs werden Moeglichkeiten zur Erlangung der Grunderfahrungen des Balancierens im Sportunterricht des Primarbereiches vorgestellt. Die Kinder erhielten die Aufgabe anhand selbstgemachter Erfahrungen Balancierstationen selbst aufzubauen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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