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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorLorenz, Jens H.
TitelRechenschwache Schueler in der Grundschule - Erklaerungsversuche und Foerderstrategien. 2.
QuelleIn: Journal für Mathematik-Didaktik, 12 (1991) 2-3, S. 171-198    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-5322
SchlagwörterKognitionspsychologie; Pädagogische Diagnostik; Förderung; Primarbereich; Fehlertyp; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Rechenschwäche; Analyse; Ursache
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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