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AutorKaeseler, Peter
TitelVon den "Logischen Bloecken" der 70er Jahre zu dem "Zoo der Strummi- Tierchen": "Strukturierte Mengen" nur als Relikt einer laengst vergessenen (verdraengten) Reform?
QuelleIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 19 (1991) 8, S. 348, 359-367    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-0944; 0342-7404
SchlagwörterSchuljahr 03; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Menge (Math); Mengenlehre
AbstractDer Autor zeigt ein Unterrichtsbeispiel zum Thema "Strukturierte Mengen" fuer den Mathematikunterricht der 3. Klasse.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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