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AutorenZech, Friedrich; Wellenreuther, Martin
TitelKonstruktive Entwicklungsforschung: eine zentrale Aufgabe der Mathematikdidaktik.
QuelleIn: Journal für Mathematik-Didaktik, 13 (1992) 2-3, S. 143-198    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-5322
SchlagwörterEmpirische Forschung; Evaluation; Lernprozess; Unterrichtsforschung; Unterrichtstheorie; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Analyse
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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