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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorYates, Lyn
TitelCaomparison and the limits of comparison in working toward non-sexist education.
QuelleAus: Contemporary perspectives in comparative education. New York, NY u.a.: Garland (1992) S. 193-221    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 70
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterPädagogische Forschung; Vergleichende Forschung; Frau; Mädchenbildung; Frauenbildung; Interkultureller Vergleich; Internationaler Vergleich
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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