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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSting, Stephan
TitelTurtle-Bildung.
QuelleIn: Neue Sammlung, 32 (1992) 3, S. 371-385    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3355
SchlagwörterWahrnehmung; Kindheit; Medienpädagogik; Kind; Computer; Kritik; Lebenswelt; LOGO
AbstractStephan Sting erforscht eine "regelrechte Gegenwelt", naemlich jene "medieninszenierte Bildwelt", fuer die als Beispiel die "Turtles" beschrieben werden, "eine Viererclique von mutierten, vermenschlichten Schildkroeten", die in einem aesthetischen und inhaltlichen Zusammenhang mit LOGO, einer fuer Kinder entwickelten Computersprache, stuenden. "Die Gegenwelt der Turtles agiert im Feld des Unbewussten; sie leistet eine imaginaere Vermittlung von Welt, Gesellschaft und einzelnem. " Der Hintergrund solcher neuen Sozialisationsrequisiten wird ausgeleuchtet und kritisch diskutiert.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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