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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorOkon, Wincenty
TitelEinseitigkeit und Vielseitigkeit der Lehrerbildung.
QuelleIn: Pädagogisches Forum, (1992) 3, S. 129-135    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-9922; 0942-9581
SchlagwörterPädagogik; Erziehungswissenschaft; Lehrerausbildung; Konzeption
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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