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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenMende, Barbara; Schwenger, Birgitta
TitelEine Spielanleitung umformulieren.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 19 (1992) 112, S. 39-42    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterSchuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Grammatik; Passiv; Sprachanalyse; Sprachunterricht; Text
AbstractIm Mittelpunkt steht die Betrachtung von Passivformen. Die Schueler sollen - ausgehend von einer schwer verstaendlichen Spielanleitung und mit Hilfe von Spielversuchen - verstaendliche Regeln formulieren. Es werden neun Anregungen zur Gestaltung des Projektes im Unterricht ausgefuehrt, Erfahrungen mit der Arbeit in einer 6. Klasse vorgestellt. Das ausgewaehlte Schlangen- und Leiterspiel ist als Arbeitsblatt beigefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Betrachtung von Passivformen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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