Planen mit System. Schueler planen und praesentieren eigene Unterrichtsstunden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mattes, Wolfgang
Titel	Planen mit System. Schueler planen und praesentieren eigene Unterrichtsstunden.
Quelle	In: Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 2 (1992) 5, S. 35-38Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-5351
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Realschule; Selbstständiges Lernen; Selbsttätigkeit; Methodenlernen; Soziale Marktwirtschaft; Wirtschaftskunde
Abstract	Selbstaendiges Lernen wird am Thema "Soziale Marktwirtschaft" trainiert. Dabei planen und erarbeiten die Schueler in Kleingruppen zu Teilthemen den Unterricht fuer ihre Mitschueler.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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