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AutorenKrappmann, Lothar; Oswald, Hans
TitelAuf der Suche nach den Bedingungen entwicklungsfoerderlicher Ko- Konstruktion in der Interaktion gleichaltriger Kinder.
Bericht ueber Studien zur Interaktion gleichaltriger Kinder.
QuelleAus: Sozialer Konstruktivismus. Berlin: Max-Planck-Inst. (1992) S. 87-102    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBeobachtung; Individuelle Entwicklung; Interaktionsanalyse; Grundschule; Schülerverhalten; Peer Group
Erfasst vonMax-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update1998_(CD); 2001/1
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