Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wolff, Guenter |
|---|---|
| Titel | Sicherheitspolitisches Seminar fuer Lehreranwaerter. Moeglichkeiten u. Grenzen d. Anschauungsmethode. |
| Quelle | In: Lehren & lernen, 16 (1990) 6, S. 29-33Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8294 |
| Schlagwörter | Studienseminar; Sachinformation; Lehrmittel; Sicherheitspolitik; Verteidigungspolitik; Referendariat; Analyse; Erfahrungsbericht; Bundeswehr; Deutschland-BRD |
| Abstract | Der Autor haelt Rueckblick auf vier sicherheitspolitische Seminare mit Lehramtsanwaertern der Grund- und Hauptschule in Baden-Wuerttemberg, die eine Woche lang zusammentagten. Dadurch entstand ein "Schullandheimeffekt": Die Ausbilder und Teilnehmer lernten sich besser kennen. Aus den Erfahrungen der ersten Veranstaltung wurden insofern Lehren gezogen, als die Teilnehmer staerker in die Ausgestaltung des Seminars einbezogen und fuer die Analyse von Lehrbuechern (BRD vs. DDR) herangezogen wurden. Als Schluesselfigur fuer das Gelingen der Tagung wurden die Theologen erkannt, die das zentrale Thema "Christ und Soldat sein" zu bestreiten hatten. Die anfaenglichen Vorbehalte gegen die Anwesenheit eines Jugendoffiziers der Bundeswehr konnten abgebaut werden. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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