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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWilke, Kurt
TitelWieviel und welche Technik schulen?
QuelleIn: Sportpädagogik, 14 (1990) 3, S. 38-41    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterPrimarbereich; Beispiel; Unterrichtsmaterial; Bewegungsablauf; Bewegungstraining; Kraulschwimmen; Leibeserziehung; Schulsport; Schwimmen; Schwimmtechnik; Schwimmunterricht; Sport; Sportunterricht; Konzeption
AbstractAm Beispiel des Kraulschwimmens stellt der Autor die Konzeption eines schwimmunterrichtlichen Lehrganges von der Koerpersteuerung, Koerperhaltung und Atemkontrolle bis hin zum Schwimmen in Ruecken- und Bauchlage vor.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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