Handlungsorientierter Geographieunterricht.- Vom Wesen und der Verwendbarkeit einer neuentdeckten Unterrichtskonzeption in der Geographie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wimmers, Ralf
Titel	Handlungsorientierter Geographieunterricht.- Vom Wesen und der Verwendbarkeit einer neuentdeckten Unterrichtskonzeption in der Geographie.
Quelle	In: Geographie und Schule, 12 (1990) 67, S. 40-44Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8649
Schlagwörter	Lernen; Handlungsorientierung; Methodik; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geografieunterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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