Using Venn diagrams to represent meaning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vander Meulen, Ross
Titel	Using Venn diagrams to represent meaning.
Quelle	In: Die Unterrichtspraxis - teaching German, 23 (1990) 1, S. 61-63Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch; deutsche Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-062X
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Bedeutung; Grafische Darstellung
Abstract	Venn-Diagramme, wie sie aus der Mengenlehre bekannt sind, eignen sich gut dazu zu verdeutlichen, wie sich die Bedeutungen einzelner Woerter ueberschneiden oder ausschliessen. Der Verfasser zeigt dies bildlich an den Verben "kennenlernen", "treffen", "begegnen", "meet"; "muessen", "must", "have to" und an den Konjunktionen "wann", "wenn", "als", "ob", "when", "if".
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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