Neue Zugaenge zum Thema "Nationalsozialismus", lokale Erkundungen in Hirschhagen: Faszination und Abscheu.

Autor/in	Vaupel, Dieter
Titel	Neue Zugaenge zum Thema "Nationalsozialismus", lokale Erkundungen in Hirschhagen: Faszination und Abscheu.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 42 (1990) 2, S. 9-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Anschauung; Betroffenheit; Subjektivität; Exkursion; Sekundarbereich; Schüler; Lernen; Lernprozess; Sachinformation; Erkundung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Regionalgeschichte; Nationalsozialismus; Industrie; Alltag; Erfahrungsbericht; Industriebetrieb; Hessen
Abstract	Als Teil eines Versuchs, andere und neue Zugaenge zum Thema Nationalsozialismus in der Schule zu finden, wird das Konzept zur lokalen Erkundung der heute als Industriegebiet genutzten ehemaligen nationalsozialistischen Sprengstoffabrik in Hessisch Lichtenau, Ortsteil Hirschhagen, vorgestellt. Den Hintergrund fuer das Konzept, das von Lehramtsstudenten der Gesamthochschule Kassel entwickelt wurde, bildet dabei die Erkenntnis, dass die auf den Kategorien der "Subjektivitaet" und "Lokalitaet" basierende konkrete Erfahrung von Alltagsgeschichte und eine enttabuisierte, d. h. "unzerteilte Anschauung" einen auch emotionalen Zugang zum Thema ermoeglichen und das Interesse und Engagement der Schueler am ehesten wecken koennen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)