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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchlosser, Ralf W.
TitelZur Foerderung leserechtschreibschwacher Schueler. Eine angloamerikanische Literaturanalyse zur Dyslexie.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, 41 (1990) 9, S. 622-629
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Förderung; Leseschwierigkeit; Literaturanalyse; Rechtschreibschwäche; Ergebnis
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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