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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchneider, Bernd-Michael
TitelHinfuehrung zu leichtathletischen Grunduebungen. 24. Stundenentwurf (Doppelstunde) "Schwerpunkt Fosbury- Flop". 4.
QuelleIn: Turnen + Sport, 64 (1990) 6, S. 132-134    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-4023
SchlagwörterGrundbildung; Übung; Unterrichtsmaterial; Bild; Fosburyflop; Hochsprung; Leichtathletik; Sport; Berufsbildung; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractEs werden drei Stundenentwuerfe (Nr. 4, 5 und 6 als Fortsetzung) zum Erlernen des Fosbury-Flops vorgestellt. Nach einer Vorbereitungsphase steht nun die Ueberwindung des Hindernisses im Vordergrund. In den einzelnen Stunden wird den Schuelern eine grosse Anzahl an Uebungen (z. T. im Stationsbetrieb) angeboten, die 1. das Erlernen einzelner technischer Elemente bzw. von Bewegungsphasen foerdern und unterstuetzen sowie 2. den Bewegungsablauf als Ganzes fordern. Der Uebungsbetrieb zeichnet sich durch die Nutzung mannigfaltiger Hilfsmittel und Geraetschaften aus (Mini- Tramp, schiefe Ebene, Kasten.). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Uebungsbetrieb zum Erlernen des Fosbury-Flop.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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