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AutorSchulze, Hermann
TitelEine Schule wird zum "Showpalast".
QuelleIn: Schulpraxis, 10 (1990) 2-3, S. 34-37    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-8634
SchlagwörterSchule; Sekundarstufe I; Hauptschule; Projektunterricht; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Kunst; Visuelle Kommunikation; Akrobatik; Sport; Theater; Zaubern; Kabarett; Clown
AbstractDetailliert wird in diesem Aufsatz das Projekt "Showpalast" vorgestellt, das seit zwei Jahren erfolgreich an einer Hauptschule durchgefuehrt wird. Es handelt sich hierbei um eine 60 Minuten Show mit Akrobatikteilen, Zauberei und Clownerien, die sowohl in der Schule, auf Stadtteilfesten wie auf kleineren Tourneen angesprochen wurde. Fast alle Aufgaben zur Vorbereitung, Durchfuehrung und Fortentwicklung dieser "Show" wurden von den Schuelern bestritten. In Wahlpflichtveranstaltungen der Schule, aber auch in freiwilligen "Ueberstunden", wurden das Programmheft, Plakate, Buttons, Postkarten und selbst eine Radio- und TV-Aufnahme erstellt. An allgemeinen Zielen konnte mit diesem Projekt u. a. das Zusammengehoerigkeitsgefuehl unter den Schuelern gesteigert, die Zusammenarbeit mit den Lehrern verbessert und die Identifikation mit der Schule erhoeht werden. Durch verbindliche Terminabsprachen wurde eine Erhoehung der Verlaesslichkeit erreicht. Es erfolgten auch ernuechternde Einblicke in die Showwelt, welche als Regulativ fuer eine gesunde Begeisterung fungierten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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