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AutorMeueler, Erhard
TitelVom Teilnehmer zum Subjekt. Ist das Postulat der Muendigkeit im Lernen Erwachsener einloesbar?
QuelleAus: Bilanz fuer die Zukunft: Aufgaben, Konzepte und Forschung in der Erziehungswissenschaft. Weinheim u.a.: Beltz (1990) S. 295-301    Verfügbarkeit 
ReiheZeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 25
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-407-41125-1
SchlagwörterBildungsforschung; Mündigkeit; Lernen; Unterrichtsmaterial; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Erwachsenenpädagogik; Teilnehmer; Erwachsenendidaktik; Subjektorientierung; Ziel; Erwachsener
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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