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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMeyer, Rolf
TitelDie Chemosynthese.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 14 (1990) 153, S. 34-37    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSchuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bakterium; Biologie; Biochemie; Chemieunterricht; Stoffumwandlung; Text; Grafische Darstellung; Synthese
AbstractAnorganische Verbindungen und Ionen, wie z. B. Ammoniak, Nitrit-, Sulfid-, Thiosulfat- und Sulfit-Ionen werden durch gewisse Gruppen von Boden- und Wasserbakterien oxidiert. Die hierbei freiwerdende Energie kann von den Bakterien zum aufbauenden Stoffwechsel genutzt werden. Eine in drei Abschnitte gegliederte Unterrichtseinheit wird vorgestellt, in der sich Schueler mit diesen Chemosynthesen befassen. Im ersten Abschnitt vergleichen Schueler Chemosynthesen mit der Photosynthese, beschaeftigen sich mit oekologisch- evolutiven Aspekten der Anpassung von Organismen an Extrembedingungen und eroertern Struktur und Funktion der prokaryotischen Zelle. Im zweiten Unterrichtsabschnitt hinterfragen Schueler Voraussetzungen fuer chemolithotrophe Bakterien zur Kohlenstoffdioxidassimilation und erarbeiten Analogien zwischen der ATP- Produktion bei der Verbrennung von organischem Material (Atmung) und der Oxidation von anorganischen Substrat. Im letzten Abschnitt befassen sich die Schueler mit phylogenetischen Aspekten energieverwertender Systeme unter Heranziehung von Literaturzitaten. Umfassende Sachinformationen, didaktische und methodische Bemerkungen, ein Arbeitsblatt zu Lebensgemeinschaften in Tiefsee und kuestennahen Gewaessern wie auch als Folienvorlage geeignete Abbildungen zu angesprochenen biochemischen Prozessen liegen bei. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Stoffumwandlung durch Bakterien ueber Chemosynthese.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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