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AutorenLee, Valerie E.; Lockheed, Marlaine E.
TitelThe effects of single-sex schooling on achievement and attitudes in Nigeria.
QuelleIn: Comparative education review, 34 (1990) 2, S. 209- 231    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen 4
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0010-4086
SchlagwörterJunge; Geschlechtsunterschied; Schulerfolg; Mädchen; Nigeria
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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