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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenLeimkuehler, Sabine; Balz, Eckart
TitelSpielerisch zum Laufabzeichen.
QuelleIn: Sportpädagogik, 14 (1990) 5, S. 40-42    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterSekundarstufe I; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Ausdauertraining; Laufen; Sport; Sportabzeichen; Staffellauf
AbstractEs wird eine Unterrichtsreihe zur Erlangung des Laufabzeichens (mind. 15 Min. Dauerlauf) in einer 6. Klasse dargestellt. Gemaess dem Alter der Zielgruppe und aus Gruenden der Motivation werden die Schueler ueber spielerische Aufgaben und Formen des Ausdauerlaufens an dieses Ziel herangefuehrt. Hierbei wird besonders darauf geachtet, dass die Schueler ein individuelles gleichmaessiges Tempo und damit einen eigenen Rhythmus beim Laufen finden (Zeitschaetz- und Umkehrlaeufe]). Nach der Beschreibung der einzelnen Spiele und Laufformen in ihrer zeitlichen Abfolge wird abschliessend darauf verwiesen, dass alle Schueler das Laufabzeichen erlangt haben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Spielerische Formen und Aufgaben des Ausdauerlaufens zur Erlangung des Laufabzeichens.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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