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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorLahmer, Karl
TitelSprachspiel uebersetzen.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht, 33 (1990) 3, S. 43-59    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670
SchlagwörterKommunikation; Kreativität; Verstehen; Gymnasium; Sekundarbereich; Lernmotivation; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Text; Textverständnis; Übersetzung; Griechisch; Didaktische Erörterung
AbstractDer Beitrag stellt ein Alternativ-Konzept fuer den altgriechischen Uebersetzungsunterricht vor, das das ganzheitliche Textverstaendnis in den Mittelpunkt stellt, die Umsetzung insbesonderer kreativer und problemorientierter Unterrichtsverfahren verfolgt und die Grammatikvermittlung dem primaeren Ziel des "kommunikativen Textverstehens" unterordnet. Ausgangspunkt der an der konkreten Unterrichtspraxis orientierten Ueberlegungen ist dabei das Problem der Schuelermotivation: Wie kann die uebliche Monotonie des Uebersetzungsvorgangs durchbrochen und auch der Uebersetzungsunterricht inhaltlich-methodisch mit der Lebens- und Erfahrungswelt der SchuelerInnen verbunden werden? Literaturhinweise sind angefuegt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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