Zur Nutzung von Schulkombinationen Hilfsschule-POS zur Foerderung der Integration.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kurth, Erich; Weisswange, Ina
Titel	Zur Nutzung von Schulkombinationen Hilfsschule-POS zur Foerderung der Integration.
Quelle	In: Die Sonderschule, 35 (1990) 4, S. 210-213Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-1357; 0323-4592
Schlagwörter	Soziale Integration; Integration; Kind; Schüler; Sonderschule; Soziale Integration; Behinderung; Kind; Schüler; Außerunterrichtliche Aktivität; Behinderung; Sonderschule; Integration
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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