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Sonst. PersonenPeters, Sibylle (Mitarb.)
TitelLernstaetten. Von "top-down" zu "bottom-up". Ein Kleingruppenkonzept zur betrieblichen Weiterbildung und Einflussnahme auf die Organisationsentwicklung.
QuelleIn: Wechselwirkung, 13 (1991) 50, S. 16-20    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-1623
SchlagwörterMethodik; Kleingruppe; Lerngruppe; Lernstatt; Berufsbildung; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Organisationsentwicklung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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