Zeitzeuge auf Spurensuche: von der Entkolonialisierung bis zu den globalen Nachhaltigkeitszielen. Internationalität der Erwachsenenbildung und Bildungshilfe in der Entwicklungszusammenarbeit - am Beispiel von UNESCO und DVV International.

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Autor/in	Hinzen, Heribert
Titel	Zeitzeuge auf Spurensuche: von der Entkolonialisierung bis zu den globalen Nachhaltigkeitszielen. Internationalität der Erwachsenenbildung und Bildungshilfe in der Entwicklungszusammenarbeit - am Beispiel von UNESCO und DVV International.
Quelle	In: Spurensuche, 26 (2017) 1-4, S. 161-175Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1025-9244
Schlagwörter	Recht auf Bildung; Geschichte (Histor); Kolonialismus; Entwicklungshilfe; Internationalisierung; Erwachsenenbildung; Deutscher Volkshochschulverband
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/2

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