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AutorJost, Roland
TitelUeber die Frag-Wuerdigkeit von Bildern - Brechts "Kriegsfibel" im gegenwaertigen Kontext.
QuelleIn: Diskussion Deutsch, 22 (1991) 119, S. 231-239    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-1589
SchlagwörterFotografie; Deutschunterricht; Krieg; Interpretation; Brecht, Bertolt; Golfstaaten; Irak
AbstractDer Autor erinnert angesichts des Medienereignisses "Golfkrieg" an Brechts "Kriegsfibel", an ein Alphabetisierungsbuch also, das die Kunst, Bilder lesen zu lernen, mit poetischen Mitteln lehren will. Wichtig sind auch Josts Anregungen zum Unterricht.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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