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AutorLohmann, Christa
TitelDemocracy (and why it) matters to us.
Ein Plädoyer für Demokratieerziehung im Fremdsprachenunterricht.
QuelleIn: Praxis Englisch, 12 (2018) 4, S. 6-8
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BeigabenAnmerkungen 4
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterBildungswesen; Schule; Gesellschaftskritik; Deutschland
AbstractDas Konzept von Demokratie wird in einigen Ländern unterschiedlich wahrgenommen und ausgelebt. Viele wissen nicht, was es bedeutet, in einer demokratischen Gesellschaft zu leben, weshalb dieses Thema ein wichtiger Punkt im Bildungswesen sein sollte. In dem Basisbeitrag zum Themenheft zeigt die Autorin, welche Aufgaben die Schule und ihre Funktionsträger/-innen dabei einnehmen, wie Demokratie in verschiedenen Ländern aussieht und welche aktuellen Tendenzen es zu verzeichnen gibt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2019/1
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