Should the government subsidize supply or demand in the market for scientists and engineers?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Romer, Paul M.
Institution	National Bureau of Economic Research
Titel	Should the government subsidize supply or demand in the market for scientists and engineers? Gefälligkeitsübersetzung: Sollte die Regierung das Angebot oder die Nachfrage auf dem Markt für Wissenschaftler und Ingenieure subventionieren?
Quelle	Cambrige, Mass. (2000), 49 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	NBER working paper. 7723
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
DOI	10.3386/w7723
Schlagwörter	Bildungsertrag; Technologiepolitik; Innovationspolitik; Subventionspolitik; Arbeitskräfteangebot; Arbeitskräftebedarf; Ingenieur; Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik; Hochschulabsolvent; Wissenschaftler; USA
Abstract	"This paper suggests that innovation policy in the United States has erred by subsidizing the private sector demand for scientists and engineers without asking whether the educational system provides that supply response necessary for these subsidies to work. It suggests that the existing institutional arrangements in higher education limit this supply response. To illustrate the path not taken, the paper considers specific programs that could increase the numbers of scientists and engineers available to the private sector." (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2019/1

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