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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBornkessel, Philipp (Hrsg.)
TitelErfolg im Studium.
Konzeptionen, Befunde und Desiderate.
QuelleBielefeld: wbv (2018), 260 S.
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
DOI10.3278/6004654w
URNurn:nbn:de:0168-ssoar-66231-2
SchlagwörterBildung; Soziale Integration; Lernkultur; Determinante; Finanzierung; Ausbildung; Studium; Studienwahl; Studienerfolg; Studiensituation; Dritter Bildungsweg; Abbruch; Absolvent
Abstract"Wie kann Studienerfolg wissenschaftlich erfasst und abgebildet werden? Was sind zentrale Einflussfaktoren? In dem Sammelband untersuchen die Autorinnen und Autoren Prozesse und Mechanismen, die für den Studienerfolg maßgeblich sind. Auf Grundlage unterschiedlicher theoretischer Ansätze und Modelle sowie empirischer Analyseverfahren werden relevante Einflussfaktoren identifiziert und inhaltlich weiter spezifiziert.; So zählen beispielsweise die Zufriedenheit mit den eigenen Studienleistungen oder auch ein (beabsichtigter) Studienabbruch als Kriterien des Studienerfolgs.; Die Autorinnen und Autoren stecken in ihren Beiträgen den wissenschaftlichen Bezugsrahmen ab, der auf einem multidimensionalen Verständnis von Studienerfolg basiert.; Der vorliegende Sammelband ist Bestandteil des DZHW-Teilprojektes '21. Sozialerhebung - Wissenschaftliche Vorbereitung, Durchführung und Dokumentation der Ergebnisse', das mit Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (Förderkennzeichen M517100) realisiert wurde." (Verlagsangaben, IAB-Doku). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: wissenschaftstheoretisch; Grundlagenforschung; empirisch; Sekundäranalyse; Befragung.
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2019/1
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