Berufswahlbereitschaft und Ausbildungsreife.

Autor/inn/en	Höft, Stefan; Rübner, Matthias
Titel	Berufswahlbereitschaft und Ausbildungsreife.
Quelle	Aus: Kauffeld, Simone (Hrsg.); Spurk, Daniel (Hrsg.): Handbuch Karriere und Laufbahnmanagement. Berlin: Springer (2019) S. 63-84 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Springer Reference Psychologie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	2569-8583
ISBN	978-3-662-48749-5; 978-3-662-48750-1
DOI	10.1007/978-3-662-48750-1_2
Schlagwörter	Psychischer Faktor; Übergang Schule - Beruf; Karriereplanung; Ausbildungseignung; Berufsberatung; Berufswahl; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher
Abstract	"Das folgende Kapitel behandelt zwei wesentliche Konstrukte für die erfolgreiche Gestaltung des Übergangs zwischen Schule und Ausbildung: Die 'Berufswahlbereitschaft' beschreibt die kognitiven und motivationalen Faktoren, die aus berufspsychologischer Sicht für eine erfolgreiche Bewältigung der ersten Berufswahl für alle Schulabsolventinnen und -absolventen notwendig sind. Die Debatte zur 'Ausbildungsreife' konzentriert sich hingegen auf Jugendliche, bei denen der Übergang in eine betriebliche Ausbildung aufgrund einer Vielzahl von Faktoren kritisch erscheint. Während zum ersten Konstrukt eine jahrzehntelange internationale Forschung aufgearbeitet werden kann, weist das zweite Konstrukt eine stärker interessenpolitische Dimension auf und spiegelt die Diskussion in Deutschland wider." Forschungsmethode: deskriptive Studie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2019/1