Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Müller, Stefan (Hrsg.); Sander, Wolfgang (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Bildung in der postsäkularen Gesellschaft. 1. Auflage. |
| Quelle | Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2018), 263 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
| ISBN | 978-3-7799-3819-4; 978-3-7799-4906-0 |
| Schlagwörter | Bildung; Bildungsarbeit; Postmoderne; Bedürfnis; Schulbildung; Religionsgeschichte; Aufklärung (Phil); Weltanschauung; Gesellschaftstheorie; Moderne; Neutralität (Pol); Religionsunterricht; Staat; Kirche; Religion; Religionsfreiheit; Theologie; Deutschland |
| Abstract | Es schien, als sei die Religion in der modernen Gesellschaft auf dem Rückzug und durch die Säkularisierung auf lange Sicht zum Verschwinden verdammt. Aber auch im aufgeklärten 21. Jahrhundert ist die Religion wirkungsmächtig, mehr noch: Im globalen Maßstab gewinnt sie zunehmend an Bedeutung. Dabei zeichnen sich zugleich erhebliche Konfliktlinien ab. Der Band diskutiert die Bedeutung von Religion für Bildungsprozesse unter den heutigen Bedingungen der Weltgesellschaft. (Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2019/1 |
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