Berufsethische Grundlagen für Religionslehrkräfte.

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Autor/in	Grümme, Bernhard
Titel	Berufsethische Grundlagen für Religionslehrkräfte.
Quelle	In: Engagement : Zeitschrift für Erziehung und Schule, (2018) 2, S. 61-67Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-3507
Schlagwörter	Lehrer; Religionsunterricht; Berufsethos; Professionalisierung
Abstract	Berufsethik ist ein in mancher Hinsicht unterschätztes Phänomen in der Religionspädagogik. Der vorliegende Beitrag versucht deren Relevanz im Rahmen einer Professionalisierungstheorie für Religionslehrerinnen und Religionslehrer herauszuarbeiten. Es soll ein Profil einer solchen Berufsethik zumindest skizziert werden, das der Komplexität des Berufsfeldes entsprechen kann.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/4

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