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AutorHasel, Margarete
TitelUmwelterziehung: Projekt Mannheim. Oeko-Paedagogik - wissenschaftlich ueberprueft.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 43 (1991) 1, S. 42-44    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422x
SchlagwörterUmwelterziehung; Sekundarstufe I; Hauptschule; Schüler; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Umweltbewusstsein; Umweltschutz; Bericht; Erfahrungsbericht; Konzeption; Praktische Anleitung
AbstractUnter wissenschaftlichen Gesichtspunkten wird ein Projekt zur Umwelterziehung untersucht, das seit 1988 an der Mannheimer Uhland- Hauptschule laeuft. Bezugnehmend auf den Beschluss der Kultusministerkonferenz des Jahres 1980, in der Umwelterziehung als "durchgaengiges Unterrichtsprinzip" definiert wurde, werden hier faecheruebergreifend Projekte unter den bezeichneten Aspekten veranstaltet. Hierbei soll ein Wert von mindestens 100 Unterrichtsstunden innerhalb des fuenfjaehrigen Schulbesuches auf Umweltprojektunterricht entfallen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Umwelterziehung: Projekt Mannheim. Oeko- Paedagogik - wissenschaftlich ueberprueft.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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