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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBakhru, Kanupriya Misra
TitelAligning teaching methods for learning outcomes.
A need for educational change in management education using quality function deployment approach.
QuelleIn: International journal of learning and change, 10 (2018) 1, S. 54-69Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1740-2875; 1740-2883
DOI10.1504/IJLC.2018.089533
SchlagwörterLernerfolg; Hochschulbildung; Lernerfolg; Lehrmethode; Lernmethode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Managementausbildung; Qualitätsentwicklung
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2018/4
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