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AutorHanke, Kerstin
TitelErfahrungsbericht von der Foerderarbeit mit einem mehrfachgeschaedigten blinden Kind.
QuelleIn: Blind, sehbehindert, 111 (1991) 1, S. 23-28    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-7836
SchlagwörterErziehungsziel; Förderung; Kind; Frühförderung; Behinderung; Blindheit; Mehrfachbehinderung; Erfahrungsbericht
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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