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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGöttlicher, Wilfried
TitelScheitern der Agenda - Nutzen der Debatte?
Die österreichische Landschulerneuerung nach 1945 und ihre sozialpolitischen Zielsetzungen.
QuelleAus: Göttlicher, Wilfried (Hrsg.); Link, Jörg-Werner (Hrsg.); Matthes, Eva (Hrsg.): Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2018) S. 167-180Verfügbarkeit 
ReiheHistorische Bildungsforschung
BeigabenQuellen- und Literaturverzeichnis S. 178-180
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-7815-2214-8; 978-3-7815-2214-5
SchlagwörterBildungsgeschichte; Schulreform; Schule; Grundschule; Lehrer; Didaktik; Unterricht; Ländlicher Raum; Geschichte (Histor); Landflucht; Öffentliche Ausgaben; Berufsrolle; 20. Jahrhundert; Österreich
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2018/4
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