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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGläßer, Elisabeth
TitelEntlastung durch Kollegiale Fallberatung.
Schulische Qualitätsentwicklung durch Förderung der Lehrergesundheit (Teil 3).
QuelleIn: Grundschulmagazin, 85 (2017) 6, S. 49-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterBeratungsgespräch; Beratungspsychologie; Grundschule; Grundschulpädagogik; Kollegiale Beratung; Gesundheitsförderung; Berufsproblem; Fallbesprechung; Qualitätsentwicklung; Beratungsgremium; Lehrpersonal; Deutschland
AbstractMit der Kollegialen Fallberatung stellt die Verfasserin eine "Methode zur gesundheitsförderlichen Gestaltung (des) Arbeitslebens" vor, bei der in "unterstützender Atmosphäre" berufliche Probleme "lösungsorientiert und strukturiert" besprochen werden. Bei der Einrichtung einer entsprechenden Gruppe sollten folgende Probleme geklärt werden: Ansprache von Gleichgesinnten, Festlegung von Ort, Rhythmus, Gruppengröße und geeigneten Fragestellungen, Einigung auf Interaktionsregeln und Struktur des Arbeitsprozesses. So entsteht ein "selbstorganisiertes Kollegiales Beratungssystem" mit einem festen Ablaufschema in neun Phasen und damit ein erfolgreiches Modell der "Gesundheitsförderung an Schulen" (teilw. übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2018/3
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