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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inReichardt, Anke
TitelModellieren im Rechtschreibunterricht.
Wie Schreibstrategien den Kindern beim Richtigschreiben helfen können.
QuelleIn: Grundschulunterricht. Deutsch, 65 (2018) 1, S. 12-15Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4975
SchlagwörterGrundschule; Lernmethode; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Wortschatz; Modellieren; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Schreibkompetenz; Schriftspracherwerb; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2018/3
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