Motivationstypen in der Bildungsmigration. Biografische Hintergründe.

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Autor/in	Loy, Christine
Titel	Motivationstypen in der Bildungsmigration. Biografische Hintergründe.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2018), XII, 354 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Hamburg, UBw, Diss., 2018.
Reihe	Research
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-658-20985-8; 978-3-658-20986-5
DOI	10.1007/978-3-658-20986-5
Schlagwörter	Akademischer Austausch; Internationalität; Ausländer; Student
Abstract	Christine Loy erarbeitet eine Typologie motivationaler Orientierungen von (männlichen) Bildungsmigranten. Diese erfasst auch die sozialen Hintergründe, welche die Bildungsmigration biografisch begründen. Motivation bleibt so nicht auf zukunftsgerichtete Ziele beschränkt, sondern es zeigt sich vielmehr, welch hohe Bedeutung Auseinandersetzungsprozesse mit der Familie und der Gesellschaft für die Migrationsmotivation haben. Für diese mit der Dokumentarischen Methode entwickelte Typologie wurden Studienbewerber und angehende Fachärzte, die ein Studium bzw. eine Facharztausbildung in Deutschland planten, in den Goethe-Instituten im Libanon und in Jordanien interviewt. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2018/3

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