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AutorGoette, Zita
TitelSolinger Schulen in ihrem Umfeld. Ein Plaedoyer fuer Eigengestaltung.
QuelleIn: Pädagogische Führung, 2 (1991) 1, S. 28-31    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0939-0413
SchlagwörterAutonomie; Schule; Schulpädagogik; Schulprofil; Schulleben; Nachbarschaftsschule; Sachinformation; Nordrhein-Westfalen; Solingen
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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